Enseñar a través de la historia de las emociones. Manual para docentes de escuela secundaria.

Este manual fue realizado por miembros del grupo de investigación Historia y Memoria en su proyecto “Emociones y nacionalismos. Subjetividades, experiencias y místicas patrióticas de la juventud entre 1955 y 1978”, dirigido por la Dra. Mónica Bartolucci. Constituye un Proyecto de Comunicación Pública del Conocimiento Científico (CPC), seleccionado en la convocatoria lanzada por la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Universidad Nacional de Mar del Plata (RR 3939/20), en el marco de su Programa de Democratización del Conocimiento y como parte del Programa de Fortalecimiento de la Ciencia y la Técnica en Universidades Nacionales de la Secretaría de Políticas Universitarias.